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结果自己真的来上学之后，我才发现人真的不能对英国菜抱有期望。
每天桌上除了烤肉就是土豆，很多时候还没绿叶菜，搞得我偶尔还焦虑自己会不会因为肉和土豆吃多了便秘。
我记得上学大概才一个礼拜左右，我就哭着写信回家说我想吃大米饭。
我爸回信说：我看你像大米饭。
但他还是让我吃到了大米饭。
每个礼拜至少有一天，我能在长桌上看到一盘大米饭，虽然有时候会煮得太烂，有时候又煮得太干，但好歹是大米饭。
据说是闪闪混进了厨房，往厨房里送了好几袋大米。
谢谢爸爸，谢谢闪闪，呜呜呜呜呜……
我爱大米饭！
！
！
另一个我觉得有点难搞的就是霍格沃茨的作业。
其实霍格沃茨的学习强度并没有国内中学高，但是霍格沃茨的作业是真的恶心。
几乎每个教授布置的作业都是“论文”
，用大家比较能接受的词来描述就是“科学议论文”
。
以前上中学的时候我只用考虑写卷子和练习册，作业的构成几乎都是“解题”
，目标是为了适应考试的出题形式，归根结底就是应试。
这也是我适应的学习方式。
但霍格沃茨的每一科作业都是小论文。
我在写之前还得列个写作大纲，绞尽脑汁地搞论点分论点，去图书馆翻书寻找论据，每一张最终成稿的作业背后都隐藏着好几张被涂改得乱七八糟的草稿。
求求你了，邓布利多，搞搞教学改革吧，这种素质教育我是真的学不下去了！
也许会有人问，既然你这么不喜欢论文，那你的作业一定写得不好吧？
嘻嘻，我现在的平时成绩稳定在全班前三。
没办法，卷习惯了！
身为一个接受过高等教育的成年人，学习比11岁的小朋友烂也太丢人了。
而且我对自己有要求，就算是想要偷懒摆烂，也不能让自己的成绩比詹姆和小天狼星那两个人差！
说起詹姆和小天狼星，最后一个让我迷惑的地方是他们哥四个的表现。
他们好像并没有我预料中的那样那么针对斯内普。
我本来以为这四个人会像是那种典型美国青春剧里的美式霸凌小伙儿，动不动就故意走过来用肩膀撞斯内普一下，没事就堵着他嘲讽：“嘿，看看是谁来了？这是我们的地盘，小垃圾！
这里不欢迎蝙蝠！”
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