动力小说

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经过一天多的观察,锦冠对诡异世界的了解有所加深。

在补位游戏中,她只接触了所有和规则相关的“人”

在这些“人”

里,每一位都表现出了被规则制约后相当刻板的一面,以及在他们身上,不缺少的“正常”

的逻辑性。

比如图书室管理员并没有随意栽赃自己,是在自己不得不以“似乎弄坏了书籍”

为理由去摆脱“姑姑”

后,才正大光明地坐实了这个理由行勒索之事。

爸爸也是,他在自己说到“姑姑”

相关的事后表现出了非常符合常人反应的“心虚”

,才会在自己紧接着要零花钱时说给就给,以及早早离开卫生间,去更为安全的楼下打电话。

“姑姑”

亦然,自己也正是因为利用了她第三者身份的底气不足,和想要达成目的的贪念,这种正常人类的反应和情绪,才让计划得以顺利实施。

所以根据这一段经验,再加上轻污染区的倒带效应,她原以为这场游戏会更具备“正常的逻辑性”

但事实并非如此,至少在这个班级里,在她身边,此时此刻,是不具备这种“正常”

的。

同学们没有因为她的主动给出任何反馈,什么反馈都没有。

好像有什么把她和这个班级的同学分隔成两个世界,无法交互。

物理意义上的。

是因为这些同学跟规则关联性弱,所以没有台词吗?

不对。

锦冠很快想起环绕在苗苗身边的同学,不同的同学状态不同,问题还是出在“我”

身上。

或许……“我”

被所有同学这样对待,才是这个副本里的“正常”

正式游戏和补位游戏到底不同了,补位游戏只有一个玩家,“我”

即是中心,也不用跟别的什么做区分,但现在是多人游戏,还有一张大家都没见过的角色规则,“我”

成了九个人中的一个,“我”

这个身份本身,或许就是最大的线索!

锦冠隐约间抓住了一丝什么,直起身体抽了张纸就开始梳理起来。

她按照时间线,写下进入副本后自己所做的一切,最后在篮球场上,把和两个女生的对话用红笔单独圈出。

那两个女生,是可以“正常”

沟通的。

她另起一张纸。

同班同学(×)

陌生同学(√)

窗边投下一抹阴影。

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