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有的同学提议做一部关于青春成长的短电影，展现年轻人在面对挑战和困难时的勇气和坚持。
有的同学则认为可以做一部科幻题材的短电影，探索未来世界的可能性。
在讨论的过程中，同学们的热情越来越高涨。
他们仿佛看到了自己的作品在银幕上绽放光彩的那一刻，心中充满了期待和动力。
苏锋看着大家充满活力的样子，心中也感到十分欣慰。
他知道，这些年轻的电影人有着无限的潜力，只要给他们机会和平台，他们一定能够创造出优秀的作品。
“好了，大家先确定好题材和故事框架，然后开始着手编写剧本。”
苏锋说道，“在这个过程中，要多交流、多思考，不断完善剧本的内容和结构。”
“需要的科技可以直接报给我，只要不是太离谱的都可以给你们制作出来。”
“当然那种星际战舰什么的就别说了，我还搞不定。”
苏锋开了一个小玩笑，活跃了一下气氛。
同学们被苏锋的小玩笑逗得笑了起来，紧张的气氛顿时轻松了许多。
大家的眼神中充满了期待和兴奋，仿佛看到了无数的可能性在眼前展开。
一个同学迫不及待地说道：“那我们可得好好想想，争取利用好这些科技资源，把剧本打造得更加精彩。”
另一个同学也点头表示赞同：“对呀，有了科技的助力，我们的短电影肯定能更上一层楼。”
于是，同学们再次投入到热烈的讨论中。
他们开始根据不同的题材，思考如何运用科技来增强故事的表现力。
对于一部悬疑题材的短电影，他们设想利用先进的特效技术来营造紧张刺激的氛围。
对于一部爱情题材的短电影，他们考虑使用虚拟现实技术来展现浪漫的场景。
在确定好初步的科技运用方案后，同学们开始分工合作，着手编写剧本。
他们一边编写，一边交流想法，不断地对剧本进行完善。
每一个细节都经过反复斟酌，力求做到尽善尽美。
苏锋则在一旁关注着同学们的进展，不时地给予指导和建议。
他看到同学们如此积极投入，心中充满了喜悦和自豪。
他知道，这些年轻的电影人正在成长，他们的未来充满了希望。
“我们这群人得有个名字吧。”
一个同学突然开口提议取个名字。
“成龙大哥有成家班，我们这个就叫苏家班吧。”
“好，就叫苏家班！”
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