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发奋读书
转眼春暖花开，三个孩子尚且未满百天，朝廷官船未至，王进宝的私船先来。
这日午后，一艘民船驶抵通砂岛岸边，只见船上货物载得满满当当，船头为首之人身着便装，一看模样，竟是上次随王进宝来过的那位军务司马，李副将。
原来王进宝一回京城，向康熙复过旨意之后，便开始着手置办给卫家的物资，也不等康熙下旨，自己直接雇了民船，安排李副将给他送来了。
亲兵们皆穿便衣，搬卸物件时，卫小葆瞧得眼睛都亮了--不单是清单上写的针头线脑、梳妆镜台、胭脂水粉、棉布麻绳、成捆草纸、酱油陈醋这些一样没少，王进宝还额外给他们置办了无数好东西：各类蔬菜籽、果树苗、活鸡活鸭、合用农具、两头耕牛、一副轻薄的石磨盘、两头小毛驴，甚至连磨面用的筛子、盛粮的木桶都备得妥妥帖帖。
王进宝托了李副将捎来一封书信，剑铃展信念给卫小葆听，信中只说自已军务繁忙，无法亲自登岛探望。
除办齐所托之物，自做主张又送些给弟妹、孩子用的物件，全当给贤弟家中添丁的贺礼。
卫小葆端过一箱给小孩玩的布老虎、拨浪鼓、小木马、空竹等玩物，细看之下还不是新的，便知是王进宝将自家孩子玩过的玩具，也送给他了，心下更是感激，叹道：“这王大哥实在太够意思！
竟连这些零碎东西都替我想到了......”
说着又摸出五千两银票，一番推让，硬是塞给了李副将。
依着剑铃公主开列的清单，王进宝随船还带来了笔墨纸砚，还有《四书》《五经》与《三字经》，《百家姓》，《千字文》等开蒙书籍。
卫小葆见这一摞摞书本堆在桌上，不免奇怪，便问剑铃：“夫人，这些是……？”
剑铃笑道：“这是给孩子们预备的。
等他们再大些，便要开蒙读书，早早教起来，总好过日后像你这般一字不识。”
卫小葆心道小孩子要开蒙读书还早得很，暗笑这剑铃一朝当妈，便望子成龙心切。
随手又拿起几本书翻了翻，纸上密密麻麻全是墨字，一个不识，心中忽生一念，转头对剑铃道：“剑铃老婆，既然你读书识字，不如索性先教教我。
如今在这岛上清闲得很，无事可做，我也不想一辈子做个睁眼瞎，被人暗地里笑话。”
剑铃万料不到他竟有主动求学的心思，登时喜出望外。
眼下孩儿尚幼，她正愁日间无聊，夫君肯学识字，自然是一桩好事，当即满口应承。
剑铃便从《百家姓》教起，刚念得几句，卫小葆便急忙摆手叫停：“不成不成，这学了没用。
天下人虽说有百家姓，可我这辈子哪能遇上这么多姓氏？像什么诸葛、欧阳这类，我一辈子都未必碰见一个，学了岂不白学？”
剑铃被他这番歪理说得哭笑不得，只得依他，撇下《百家姓》，改从《三字经》教起。
没教几句，卫小葆又给叫停：“大道理太多，没用没用！”
剑铃心说：这死家伙，怎么和学法术之前的孙猴子一样！
这也不学，那也不学，挑三拣四的……虽是心中无奈，却又不敢伤了他的热情，于是又拿起《千字文》，刚教一句：“天地玄黄......”
卫小葆登时大乐：“这个好！
有我们天道会，有小玄子，还有我最喜欢的黄金白银的黄！”
剑铃看他总算来了兴趣，再教后面的句子，便加了小心。
一看“宇宙”
二字平常用的少，便说：“这两个字不太常用，后面慢慢讲。
‘洪荒’，洪是洪水的洪，荒是荒地的荒......”
她耐心地给卫小葆找他熟悉的词来组，稍微生僻些、一时用不到的字，便归作“二类字”
，暂且搁置日后再学。
就这样挑挑拣拣地教学，日积月累，一个月下来，卫小葆竟也识了二百十来个“一类字”
，有了这二百来字当基础，剑铃便开始教卫小葆读书。
只是两人这读书的方法，却又与寻常私塾大为不同：
剑铃并不拿规矩硬拘他，也不叫他死记硬背，只自己念一段原文，再用大白话细细给他讲解其中意思，把道理说透。
卫小葆听过之后，也不闷头死记，反倒常常自己琢磨一阵，向剑铃提出许多稀奇古怪的疑问，非要问得明明白白才肯罢休，与先前祖璇教他学武，完全是一个路数，真个是“文武之道，一张一弛”
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