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这一次仍由他率先作答，若成功，比赛即刻终结。
春妮深吸一口气，开口问道：“大气中能吸收紫外线、保护地球生命的是什么？”
“臭氧！”
“答对了！
恭喜林耀祖同学赢得本次双字蜂巢挑战的最终胜利！
同时感谢棒子帼选手金秀贤的精彩表现，仅因一题之差遗憾落败。”
任何竞技，最终胜出的永远是更强的一方。
尽管主持人给予金秀贤肯定，但所有人都明白，节目一经播出，这些客套话很快就会被遗忘。
“你到底怎么回事？这么简单的题都能错？”
朴胜利狠狠瞪着队友，满心焦躁，若非此人拖累，他们何至于输？“是，这种题小学生都会，你也太差劲了。”
“就是，全因为你才输了。”
……金秀贤低着头，任由队友的指责和嘲讽如雨点般落下，沉默承受。
“让开，看我的！”
听到主持人召唤，朴胜利整理西装，昂首阔步走上前。
“胜利加油！”
“你一定行的！”
“让他们见识见识！”
……棒子帼团队对朴胜利的记忆力极为信服，坚信他一出场，对面那个桦帼状元必将溃不成军。
“各位观众，最后一轮比拼的是记忆力，而非智商或知识储备。”
春妮面对镜头说明规则后继续道：“考虑到语言差异，节目组与双方指导老师协商，决定使用这本书作为记忆材料。”
工作人员递上书籍，春妮接过展示：“牛津词典！”
林耀祖看到那本书怔了一下，悄悄望向台下的导演汪传祥。
汪导冲他微微一笑，林耀祖心中了然——自己先前提的建议，汪导采纳了，还与棒子帼队伍达成了协议。
其实对方并非出于好意，而是因为选牛津词典对他们更有利。
棒子帼因有基地存在，长期处于半殖民地状态，对英语极为重视。
只要是成绩好的学生，英语水平普遍不弱。
而带队老师费尽口舌说服节目组，只让朴胜利背诵牛津词典中的英文单词即可。
但问题在于，这本词典是中文版，并非韩文版。
许多词汇的释义和用法与他们习惯的不同，记忆难度反而更大。
林耀祖不仅要记住英文单词，还得记住对应的中文解释。
唉……棒子帼人总能找出对自己有利的规则。
万一输了，恐怕还会拿版本差异当借口。
“时间只有十分钟，能记多少算多少。”
主持人递出两本相同的牛津词典，一本给林耀祖，一本给朴胜利。
两人随即被带入后台各自的独立房间。
摄像头实时将画面投上大屏幕，全场目光紧锁屏幕两侧。
评委席中有人开口：“你们有没有看过林同学用的那种记忆方法？”
一位教育学女专家点头：“我了解过，就是那个记忆宫殿法，确实有效。
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