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§【关键处点拨】
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电子邮件综合了电话通讯、邮政信件两者特点，传送信息的速度和电话一样快，又能像信件一样接收文字记录，而且可以定时发送。
所以，信息时代的孩子不会用电子邮件是不敢想象的。
资料表明，2007年全球大约有15亿个电子邮件账号，并且每年仍然在以2亿个的速度继续增长。
关于电子邮件，父母主要把握以下几点：
★了解邮件收发的相关规定
电子邮件是一种通信技术和计算机技术相结合的新型信息系统，也是现代人不可缺少的快捷通讯方式，所以必须让孩子了解其基本原理。
在这方面，父母主要关注以下两点：
电子邮件的工作过程
电子邮件的工作过程是“客户-服务器”
模式。
每封电子邮件的发送，都存在着发送方、接收方，前者构成了客户端、后者构成了邮局服务器（**TP）。
邮局服务器自动识别接收者地址，把电子邮件发送到管理这个地址的邮件服务器（POP3）；POP3把电子邮件存放在接收方的电子邮箱内，并且告诉他有新邮件来了。
当然，邮局服务器中含有许多电子信箱，并不是只有你一个人的。
所以，接收者通过邮件客户程序连接服务器，会看到服务器上的接收邮件通知，从而打开自己的信箱，就能查收邮件了。
结合课堂教学掌握收发要领
在初一信息技术教科书中，就介绍了如何利用Microsoft Outlook Express以及免费电子邮箱地址来收发电子邮件，所以至少在这个年龄，父母应当教会孩子如何熟练掌握电子邮件的收发要领。
这至少包括以下内容：正确输入电子邮箱地址；输入“主题”
，以便让对方知道是谁发来的邮件；邮件内容要简明扼要，附件不能过大；最好是首先在word中写好邮件，然后复制到信息里发送，或者作为附件发送；不打开、阅读来历不明的邮件。
★选择一劳永逸的电子邮箱
选用电子邮箱，主要考虑的因素是信息安全、反垃圾邮件、防杀病毒、容量大小、稳定性、收发速度、有没有费用、能否长期使用、使用是否方便、功能多少、收发方式能否满足需要等。
在这方面，父母主要关注以下两点：
了解电子邮件地址的格式
电子邮件地址的格式构成是user@server.。
其中，前面的部分user表示用户信箱账号，在同一邮件接收服务器中，这个账号是唯一的；后面的部分server.表示用户信箱的邮件接收服务器域名，用来表示其所在位置。
前后部分用“@”
隔开，这个符号读作at，表示“在……地方”
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