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§【支招】
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家庭教育的成功，给孩子以及整个家庭带来的影响是巨大的。
可是在家庭教育实践中，成功的家教和失败的家教，两者之间的方式差异是很小的，有时候甚至小到不易发觉。
这表明，真正的家庭教育是潜移默化的，并不一定是家长的刻意而为；不但如此，刻意而为的家教，效果反而没有家长的自然流露来得好。
作为家长来说，平时就要注意自己的一言一行，切不能为了孩子的学习而丢了其他所有方面。
这种本末倒置，结果一定会让家长大失所望。
而要做到这一点，主要从以下4方面着手：
道德传家，这样的孩子才有出息
道德传家，这是家长对孩子成才的起码要求。
无论你希望孩子将来成为什么样的人才，都不能脱离这一点。
而事实上，无论家长对孩子是否有这方面的要求，孩子都会切身感受到，长成符合家长要求的样子。
这就是说，孩子的可塑性非常大，种瓜得瓜、种豆得豆。
道德传家，这是家庭教育的第一要义
在这方面，我国古代大教育家孔子的做法堪称楷模。
孔子有一位学生叫陈亢，有一天他突发奇想，怀疑老师在教育他们时是否保留了什么。
也就是说，怀疑孔子在教育自己的儿子伯鱼时会不会开小灶、会不会另有什么秘诀。
于是，陈亢就问伯鱼，你父亲对你有什么特殊的教导吗？伯鱼说，没有。
有一次父亲问我“学《诗》了没有？”
我说“没有”
，父亲就说，“不学《诗》，无以言。”
我后来就开始学《诗》了。
又有一次，父亲问我“学《礼》了没有？”
我说“没有”
，父亲就说，“不学《礼》，无以立。”
我后来就开始学《礼》了。
我听到的就是这两点。
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