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，以慈悲心怙护一切众生。
5．战争是最不文明的行为，一场战争，多少妻离子散，多少生灵涂炭，多少财产损失，多少文化毁灭，所以凡人要养成和平的性格，国家和民族之间生命要同体共存。
6．重视国际邦交友谊，促进国际经贸往来，举办国际会议交流，尊重国际种族通婚。
“天涯若比邻”
，这是现代人应有的胸怀。
7．提倡国际之间语言要沟通、文化要交流、种族要平等、经济要互助、物质要互通。
四海之内，如兄如弟，大家要做“地球人”
。
8．国与国之间要提供移民、开放观光；对于国际人士进出海关受检时，应该给予尊重；旅客也应配合、接受当地的出入境办法规范。
9．国际间遇有重大灾难，应该本着人道精神，迅速提供救援，彼此相互帮助，要有“人饥己饥，人溺己溺”
之“共生共荣”
的关怀。
10．凡是正信宗教之间，应该互相尊重包容，各自的教主不同，彼此要尊重，不可混淆；教义各有所宗，应该各自发挥，彼此“同中存异、异中求同”
；教徒之间则可以彼此沟通往来，增进友谊。
（七）教育律仪十事（学习、服务、技能进修、尊师重道……）
1．家庭教育：父母对子女要照顾其生活，负起养育之责，同时应该给予善良的教育，包括语言、思想、行为、道德、人格等，都要有所规范，从小要养成良好的习惯，例如：生活作息规律，行为情绪正常，待人谦虚有礼，不看不正当的书刊，不沉迷网络、电视等，进而要经常进出图书馆，多看好书。
2．学校教育：除了重视知识的传授，广学多闻，尤应重视人文思想的提升、道德人格的健全，以培养身心均衡发展的下一代。
3．社会教育：人要学习各种谋生技能，一生至少要拥有三张执照，例如：檀讲师、教师、医生、护士、会计、驾驶、厨师、水电、缝纫、室内设计、农耕、园艺、书画、编辑等。
4．终身教育：学习是一生的事，所谓“活到老，学到老”
，要永续学习。
学习最重要的是：学习服务，学习奉献，学习利人，学习尊重异己，学习共生和谐。
5．生活教育：生活要有规律，不得浪**嫖赌，不得吸毒烟酒，要注重运动保健，要守时、守信、守道、守法。
6．知识教育：普通常识，地理历史，都要涉猎，尤其有关人文知识等，要事事关心，处处用心，变化气质，开拓心胸，扩大视野。
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