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理财的五个基本法则
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在工业时代里，孩子们只需要好好学习，顺利毕业，并在毕业后找份安全有保障的工作，就能一生过上安定舒适的生活。
但在信息时代，“上学，拿高分，找份安全有保障的工作”
的规则已不再适应，信息时代的规则正在发生变化，变成了“上学，拿高分，找工作，在职位上接受再培训，然后，再找个企业，换个工作，再接受培训……”
“一生一份工作”
的生活在信息时代已不可能再现。
信息时代的人要比工业时代的人活得更累，因为你必须不断地去接受培训，不断地去学习和掌握以及提高挣钱的本领，适应新岗位，适应不断变化的社会。
如果不想让自己终生为生活奔波，就应该早日进行自我“财商”
教育。
什么是财商？如何采用技术手段测定一个人的财商指数呢？有些人用银行存款数额，个人拥有的净资产量来衡量；有些人则用开的车型的好坏，买的房子的大小来衡量一个人的财商。
他们认为，财商就是你能挣多少钱的能力。
实际上，这是一种十分片面的看法。
《富爸爸，穷爸爸》的作者罗伯特·清崎曾对财商下了一个定义。
他说：“财商与你挣多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及让这些钱为你工作多久的指标。”
进而，他说道：“随着你年龄的增加，如果你的钱仍然不断给你买回更多的自由、幸福、健康和人生选择，那么，就表示着你的财商在增加。”
由此可见，财商与你拥有和挣多少钱没有多大关系，财商是你把握和创造财富的能力。
财商可以经过培训和教育而得到增加。
财商人人都有，只不过有些人的财商比较低，所以他们一生都在为金钱而工作，为生活而奔波，在财务困境中苦苦挣扎；而另一些拥有较高财商的人可以让快乐、健康、富裕伴随一生，不用为金钱问题烦恼和担忧。
犹太民族出现了那么多富商巨贾，犹如天上的星辰一样群星璀璨，这与他们从小就注重财富教育的家庭教育是分不开的。
在犹太人的心目中，智慧不仅不排斥金钱，而且他们还深信，如何赚钱是可以后天教出来的。
所以，他们对孩子的理财教育有一套独特的方法，从小就给孩子灌输金钱很重要的观念。
一句犹太谚语就这样说道：“一定要教给孩子谋生的手段，只要世界上多一个成功的商人，就会少一个窃贼。”
小孩刚满周岁的时候，中国人是“抓周”
，以此来预测孩子未来从事的职业。
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