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20.颠倒次序
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——把籽吃了,把西瓜留下
颠倒顺序是挑战惯性思维的一种创意手法,亦即反向思维的一种直接运用。
把颠倒顺序的方法用在广告里,就会获得超乎想象的冲击力。
同理,把这种思维用在实际生活中,却能产生很雅致的“笑果”
。
—:
一小学生第一次参加学校的朗诵比赛,心里特别紧张,老师鼓励了老半天,手心还是冒汗。
终于轮到她了。
小学生一咬牙,几步走到了台中央:“老师们,同学们,我朗诵的题目是:红叶疯(枫)了……”
二:
还是一小学生,看到被老师点到念作文的同学,特别羡慕,总盼着老师也能让自己念一回。
机会终于来了。
“某某,把你的作文给大家念一下!”
小学生“腾”
地一下站起来:“《我的老师》。
老师,我多像你的妈妈……”
三:
歌舞团的主持人,在一次演出中没有准备好就匆匆登台了。
演出依次进行。
轮到她报幕了:“观众朋友们,下面请听犊(独)子笛奏……”
观众雷倒一片。
四:
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