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为孩子选择合适的乐器
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乐器，既能开发孩子的脑力，又能培养孩子的操作技能。
通过充分挖掘孩子的潜能，使孩子更加"脑灵手巧"，聪明智能。
因为，孩子只有"手巧"才能"脑灵"，也只有“脑灵"，"手"才会“更巧”
。
"脑灵"和"手巧”
是互相促进，协调发展的。
不过，很多家长虽然认识到了孩子学习乐器的重要作用，可在孩子乐器的选择上依然感到困扰。
他们不知道究竟该帮孩子选择哪种乐器来达到开发孩子潜能的目的。
大脑两半球的功能既有侧重与分工，又是密切协作的。
若以音乐为例，左半球负责旋律和声调，右半球则负责情绪和形象。
只有两半球协调合作，才能演奏出美妙的乐曲。
人脑的左半球比较发达，主要是因为长期习惯于使用右手操作的缘故。
基于这一理性认识，如何加强左手的锻炼与活动，右脑必将由于得到不断“激活”
，而变得逐渐发达起来。
要想加强左手的活动，开发右脑功能，很难有什么运动能与学一种乐器的作用相比。
专家认为，就孩子的生理特征和认知特点而言，应优先选择键盘乐器，比如钢琴、电钢琴、电子琴等。
其原因在于：
●键盘乐器音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别力。
而弦乐器音准则很难掌握，它要求弦调得准、手指按的位置正确，这两点对年纪比较小的孩子来说非常困难。
●学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作，这样有利于培养协调能力，可以开发两侧大脑的功能，特别是右脑。
●不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是学会欣赏演奏和演唱。
视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器。
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