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第七章拥有非凡的创造力
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创造力是人类特有的一种综合性本领。
一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。
它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。
创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。
它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。
善于用自己的头脑思索问题
有这样一个民间笑话：
一场多边国际贸易洽谈会正在一艘游船上进行，突然发生了意外事故，游船开始下沉。
船长命令大副紧急安排各国谈判代表穿上救生衣离船，可是大副的劝说失败。
船长只得亲自出马，他很快就让各国的商人都弃船而去。
大副惊诧不已。
船长解释说：“劝说其实很简单。
我告诉英国人说，跳水是有益健康的运动；告诉意大利人说，不那样做是被禁止的；告诉德国人说，那是命令；告诉法国人说，那样做很时髦；告诉俄罗斯人说，那是革命；告诉美国人说，我已经给他上了保险；告诉中国人说，你看大家都跳水了。”
这则笑话令我们捧腹之余，不难引发有关对各国文化差异的思索，从中可以看出中国人是比较喜欢从众的。
这个笑话可能有些夸张，但中国人喜欢从众的特点的确人人皆知。
看下面这个小故事能不能给您一些启示。
有一个小男孩，他的父亲是位马术师，他从小就必须跟着父亲东奔西跑，一个马厩接着一个马厩，一个农场接着一个农场地去训练马匹。
由于经常四处奔波，男孩的求学过程并不顺利。
初中时，有一次老师叫全班同学写报告，题目是《长大后的志愿》。
那晚，他洋洋洒洒写了7张纸，描述他的伟大志愿，那就是想拥有一座属于自己的牧马农场，并且仔细画了一张200亩农场的设计图，上面标有马厩、跑道等的位置，然后在这一大片农场中央，还要建造一栋占地4000平方英尺的巨宅。
他花了好大心血把报告完成，第二天交给了老师。
两天后他拿回了报告，第一页上打了一个又红又大的F，旁边还写了一行字：下课后来见我。
脑中充满幻想的他下课后带着报告去找老师：“为什么给我不及格？”
老师回答道：“你年纪轻轻，不要老做白日梦。
你没钱，没家庭背景，什么都没有。
盖座农场可是个花钱的大工程，你要花钱买地、花钱买纯种马匹、花钱照顾它们，你别太好高骛远了。”
老师接着又说：“你如果肯重写一个不离谱的志愿，我会重打你的分数。”
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