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他走上前，先对朱元璋使了个眼色，示意他稍安勿躁，然后对扶苏笑了笑：“扶苏公子，您说的『教化、『人心归善，理想很美好，我也认同这是最终追求。
但咱们得讲讲方法，分分步骤。”
扶苏看向朱明，態度谦和：“愿闻朱先生高见。”
“高见谈不上，就说点实在的。”
朱明指著李老四和张寡妇，“您看，李大哥可能不是故意放牛啃苗，但疏忽是肯定的。”
“张嫂子家的情况您也清楚，损失了菜苗，可能就是接下来一段时间碗里少了几口菜，心里著急上火，这是实实在在的困难。
您跟他们讲『发自內心、『宽恕之心，他们听得懂，但当下最需要的，是解决眼前的实际损失和一口恶气。”
扶苏沉吟道：“然则…”
朱明继续道：“老朱…村长的处理办法，看起来粗暴，但直接有效。
赔钱，弥补了张嫂子的实际损失；罚挑水，既是惩罚，也算是一种劳动补偿，让李大哥长长记性；最后那句威胁，是树立规矩，告诉大家这种事不能干。”
“这叫『即时救济和『確立底线。
先把最紧迫的问题解决了，把规矩立起来，避免矛盾激化，甚至引发更大的衝突。
这是治理的第一步，也是必不可少的一步。”
朱元璋在一旁哼了一声，虽然没说话，但脸色好看了不少。
朱明话锋一转：“但是，村长这办法，確实就像扶苏公子说的，主要靠的是『畏，而不是『服。
能管住行为，未必能管住心思。
时间长了，可能大家只是因为怕惩罚而不敢犯错，而不是真心觉得不该犯错。”
扶苏眼睛微亮，觉得朱明理解了他的一部分意思。
朱明笑道：“所以啊，就得有第二步，也就是扶苏公子您提倡的『教化。
但教化不能光靠嘴说。
得靠长期的引导，比如咱们办的夜校，教大家识道理、明是非；得靠村规民约的潜移默化；得靠像您这样有德行的人以身作则；还得让大家日子真正过好了，仓廩实而知礼节嘛。
这样慢慢薰陶，才能真正让『仁、『恕这些观念內化於心。”
他总结道：“所以你看，治理像治病，得標本兼治。
老朱的法子，是『治標，先止血止痛，稳住病情。
您的理念，是『治本，调理元气，根除病源。
两者不是对立的，是相辅相成的！
不能因为追求长远的『本，就忽略了眼前会死人的『標；也不能因为只顾著眼前的『標，就放弃了追求长远的『本。
得双管齐下！”
朱元璋听得若有所思，他第一次听到有人把他的“严刑峻法”
和儒家的“教化德治”
用“標”
“本”
来解释，而且还说缺一不可？好像…有点道理？
扶苏也彻底愣住了。
他自幼接受的儒家教育，总是將“法”
与“德”
在一定程度上对立起来，强调“德主刑辅”
，甚至潜意识里认为严刑峻法是下乘的、不得已的手段。
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