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言而有信，保守同学的秘密
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好奇是孩子的天性。
孩子总是对任何事情都充满了兴趣，尤其是对遇到的任何事都追根问底，直到彻底弄懂，大有“打破砂锅纹（问）到底”
的架势。
孩子处于学习期，有这样的劲头和精神当然值得赞赏和支持，但是当好奇过了头，尤其是面对他人的隐私仍旧刨根问底时，就成了不尊重他人的行为了。
孩子自己并不知道好奇与隐私的界限在哪儿，但作为父母，一定要让孩子明白什么该问，什么不该问。
在这一点上，我的邻居阚红就是个非常值得学习的人。
我和她平时也聊得来，知道她在孩子教育上很有经验。
她有个女儿叫兰兰，平时看上去乖巧懂事，邻居们都十分喜欢她。
这是因为她有一个对她的教育十分上心的妈妈。
尤其在现代人比较注重的隐私方面，阚红总是时不时对兰兰强调说：“一定要记住，每个人都会有自己的小秘密，比如说，你的玩具和糖果藏在哪儿啦，我是从来不问的，你也肯定不想告诉任何人，对不对？不该问的别问，不该说的别说。”
虽然不知道以孩子现在的年龄是否能够真正明白，但是有一点可以肯定：当遇到事情时，她会首先考虑“能不能问，该不该说”
。
但是，前一段时间，兰兰像是有心事一般，总是一副忧心忡忡的样子。
这让大家心目中的“教育专家”
阚红犯了嘀咕：难道孩子在学校被欺负了不敢说？这个想法令她自己好几天坐立不安，抓心挠肺吃睡不香。
终于，她跟兰兰爸爸沟通后决定第二天一起去一趟学校，向兰兰的老师了解下情况。
“兰兰这段时间是表现得有些怪异。”
见到老师后，兰兰的班主任对他俩说，“还有兰兰的同桌王子冉也是这个样子。
我问了她们两个好几次，两个人像商量好了一样，都是一样的答案：没事儿。
就是眼神有些飘忽不定。
我也正想找你们家长了解下情况呢。
是不是最近家里发生了什么事，影响孩子情绪啦？”
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