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学会给参考书“做减法”
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同学们为了提高学习成绩，常常会购买一些参考书。
而现在市场上的参考书种类繁多、五花八门的参考书，于是，不少问题也随之而来。
我曾经带过的一个初中二年级的学生，她曾经苦恼地说：“开学时，我向父母要了买辅导资料的钱，跟同学一起到书店里买参考书。
可书店里的参考书琳琅满目，让我们无所适从。
我们不知道选择哪一本好，一会儿觉得这本好，一会儿觉得那本也好。
最后，我们晕头转向地从书店里抱了十几本参考书回家，因为不知道怎么选择，只能‘眉毛胡子一起抓’都买回家了。”
另外一位女生也很苦恼，她发现自己得了“买书强迫症”
。
这个女生本来成绩不错，但是在买参考书这件事上仿佛中了魔咒，只要周围同学买一种新参考书，她就会坐立不安，觉得别人有了自己没有的话，肯定会落后于人，于是便急着购买。
半个学期下来，这个女生买了几十种参考书，但是真正看了的只有很少一部分，有的连包装都没有打开。
想也知道，繁忙的学习让每个同学都时间紧迫，她哪有那么多时间看每一本参考书呢？最后，这个女生一天到晚都处于神经绷紧的状态，学习成绩也迅速下滑。
其实，和这两位同学一样陷入参考书困境的同学比比皆是。
现在市场上的参考书种类繁多、质量参差不齐，如果同学们不加选择地乱买，那么很容易产生反效果。
所以，同学们要学会正确购买和使用参考书，认真对参考书进行甄别、选择、删减，这样既可以让自己在有限的时间内熟悉更多解题方式和出题思路，掌握容易犯错的易错点，又能节省时间，最大限度地提高我们的学习效率。
我还是那句老话：课本才是重中之重，掌握好课本知识点，考试成绩就已经在及格线以上了。
而参考书是对课本的知识点补充，同学们选用参考书主要是为了在原有分数的基础上提高成绩。
因此，面对着层出不穷、五花八门的参考书，同学们在购买时一定要本着“少而精”
的原则。
那么，同学们在选购参考书的过程中如何去“做减法”
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