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方法二:集中注意力,兴趣是关键
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注意力的提高,也是需要训练的。
比如,让孩子长时间看一本书。
慢慢地,他们的注意力就会提高了。
我认识一个给孩子做康复训练的李老师,去他们培训机构的孩子,几乎都存在一些问题。
其中,有一类就是注意力无法集中。
为了引导这些孩子提高注意力,李老师给孩子们设置了不同的课程训练,比如观察树叶、分类做练习、长时间紧盯一幅图、让孩子找错等。
李老师教得很认真,孩子们也颇有收获。
李老师通过自己的事告诉我,孩子的注意力是可以通过后天的训练获得的。
很多时候,并不是孩子的注意力集中不起来,而是对所做的事情不感兴趣。
只要从孩子的兴趣出发,调动起孩子的积极性,注意力就会集中起来了。
◎“一共才三道题,不算多”
——认真对待课堂练习,不偷懒
课堂练习,是课堂教学的重要组成部分,老师留下的习题,不仅能够巩固知识点,还可以启发思维,培养能力。
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