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方法二：集中注意力，兴趣是关键
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注意力的提高，也是需要训练的。
比如，让孩子长时间看一本书。
慢慢地，他们的注意力就会提高了。
我认识一个给孩子做康复训练的李老师，去他们培训机构的孩子，几乎都存在一些问题。
其中，有一类就是注意力无法集中。
为了引导这些孩子提高注意力，李老师给孩子们设置了不同的课程训练，比如观察树叶、分类做练习、长时间紧盯一幅图、让孩子找错等。
李老师教得很认真，孩子们也颇有收获。
李老师通过自己的事告诉我，孩子的注意力是可以通过后天的训练获得的。
很多时候，并不是孩子的注意力集中不起来，而是对所做的事情不感兴趣。
只要从孩子的兴趣出发，调动起孩子的积极性，注意力就会集中起来了。
◎“一共才三道题，不算多”
——认真对待课堂练习，不偷懒
课堂练习，是课堂教学的重要组成部分，老师留下的习题，不仅能够巩固知识点，还可以启发思维，培养能力。
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