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日常生活中的时间和金钱
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研究中遇到的几个能够代表时间和金钱抉择的典型故事，给我留下了深刻的印象。
妮可是一家大型信用卡公司新上任的经理。
她的丈夫托马斯是一位公务繁忙的公司副总裁。
两个人很少待在同一个城市，好几年没能一起度假了。
一天，托马斯收到了一个意外的惊喜：承蒙一位慷慨客户的好意，他有机会将出差时间延长一周，尽情游览瑞士的阿尔卑斯山，且一切费用全免。
这是一个毕生难得的机遇。
托马斯恳求他的妻子：“妮可，求你过来吧，只不过几天而已。”
妮可叹了口气，说：“不行呀。
我有一个重要的会议，不能错过。”
于是，托马斯便与妹妹莉娅共享滑雪之乐，度过了一段兄妹俩眼中“最美好的旅行时光”
。
“五年过去了，他们俩还在拿那段该死的旅行说事，”
妮可告诉我说，“而且每次说到这件事，托马斯都会问我：‘妮可，你那次会议的主题是什么来着？’他还总是自己接话说：‘老实说，我都记不得了。
真有那么重要吗，真的吗？’”
后来，妮可承认她当时还有没用完的假期，而且那场会议也是可开可不开的。
她的团队少了她也能应付。
但在当时，这场会议对她来说显得如此重要，她就是觉得自己应该出席。
托马斯和莉娅创造了能够持续一生的回忆，而妮可那“重要的”
工作任务已成过眼云烟。
在我最近进行的一次对印度农村的实地考察中，十五岁的乌莎向我解释了她每天必须做的决定：要么花时间（用顶在头上的又大又沉的水瓮）取水和运水，以供家用；要么去上学。
“我必须从水井和池塘里汲水，这每天都要花上几个小时，搞得我没空上学。
我想当老师，但这些让我没空学习的家务，把我的梦想都给扼杀了。
如果得不到帮助，我只能过上充满未知的黑暗和愚昧的贫苦生活。”
虽然我们大多数人的生活都与乌莎大不相同，但我采访过的许多有工作的父母，也在维系家庭、工作更长的时间还是回学校念书的问题上感受到了类似的压力。
社会需要为世界各地和乌莎一样的人提供帮助，让他们感觉自己拥有选择学校而非家务的时间和保障。
另一个总是萦绕在我心头的故事的主人公，是一位名叫爱丽丝的第一代大学生。
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