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说起，这就是元和三年（公元808年）的“贤良方正能言直谏科”
考试。
简单说来，本朝的考试制度有两种，一曰“常科”
，一曰“制科”
。
“常科”
或称“岁举”
，每年定期举行，乡贡州（府）选，最后集中到长安，统一由礼部主试，故也称“礼部试”
，主要有六科，以“进士”
一科最为重要，所试科目为诗赋。
但通过常科考试后只能取得“出身”
，要想获得官职，尚须经吏部衡量选拔，通过“身、言、书、判”
四方面的考察。
“制科”
或称“制举”
，是由皇帝委任策试官命试，科目不定，大到国家大政方针，小到朝野一事，均可策问，由被试者答以策文，以供皇帝“亲览”
、朝廷参考。
制举试天子往往亲临，故又称“廷试”
或“殿试”
，对策高第，皆可授官。
因为考试科目多是现实问题的缘故，与“常科”
相比，“制举”
与政治的联系就更为紧密。
应试者往往通过对策表达对时政的看法。
天子与主试官有时也引导举人申述政见，以发现人才、体察舆情。
特别是一个名为“贤良方正能言直谏科”
的制举科目，最有“应诏直言”
的特色。
明白了这些，就可看出问题来了：制举试特别是“贤良方正能言直谏科”
既有如此的特点，那么，欲在考试中取得佳绩，必然要投其所好，在策文中“切时宜，观政事”
、“指病危言”
，以求获得轰动效果。
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