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第十章 保持思维的敏感度保证头脑的鲜活(第1页)

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第十章 保持思维的敏感度,保证头脑的鲜活

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学会思考,失去恰恰是得到和成功的开始

当我们认为已经失去的时候,其实只要转个弯,就会发现失去其实是一种收获。

在这个过程中,我们已经把负能量转化成正能量了。

孟子曰:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。

生,我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义也。”

人生路漫漫,我们总是会面对得与失的艰难抉择,得与失就如同一对生死兄弟,有得必有失,有失必有得,这就是哲理所在。

每个人心中都有一杆秤,衡量着得与失的价值,那到底该如何选择呢?事实上,每一次成功的选择都伴随着智慧,缺乏思考的选择只会让我们失去更多。

卡耐基告诉我们:学会思考,让失去成为一种收获。

有一天,智者和学生一起散步,他们边走边谈论着,不知不觉间就走到一个贫穷落后的地区,路过一所破烂的房子,看见里面住着一对夫妇和他们的三个孩子,一家人衣衫褴褛,光着脚板,屋里只有几件破家具。

智者问那位父亲:“你们为什么要在这样既无商业又没有工作机会的贫困地区生存呢?”

男人回答:“家里有一头小奶牛,可以生产一些牛奶,然后,我们在附近的城镇用牛奶换一些其他的食品,我们将剩下的牛奶制作成奶酪和酸奶,我们就是依靠那头小奶牛生活的。”

智者笑了笑,看了看房子四周,就带着学生离开了。

智者走着走着,告诉学生:“我必须回去,找到那头奶牛,并把它扔下悬崖。”

学生听了很吃惊,试图说服老师不要这样做,并说:“那一定会毁掉这个可怜的家庭。”

智者却不为所动,而是独自离开。

学生想了想,还是追上了老师,并帮助老师将奶牛扔下了悬崖,但是那个画面却让他身心难安。

几年过去了,学生还是没有忘记那件事,他决定出去看一看,或许自己能帮助那家人做点什么,以此弥补自己当年造成的过失。

他走进那个地区,却惊讶地发现一切都变了,到处是一片富裕景象。

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