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新校址
下课铃声的余韵还飘在校园上空,李娟娟把语文课本轻轻放在讲台上,指尖沾着的粉笔灰簌簌落在教案本上。
她望着教室里喧闹着收拾书包的孩子们,嘴角扬起温和的笑:“今天《桃花源记》的课后题别忘了做,明天早读抽查默写,有不懂的随时来我办公室问。”
几个扎着马尾辫的小姑娘围上来,叽叽喳喳问着文中的字词意思,李娟娟耐心地逐字讲解,直到最后一个孩子蹦蹦跳跳地走出教室,才抬手揉了揉发僵的肩膀。
这所坐落于洋县老城区巷弄里的为民小学,是她五年前从退休老校长手里接过来的,校舍是民国时期留下的老建筑,墙壁斑驳得能看见里面裸露的砖缝,窗户玻璃裂着细纹,每逢刮风就呜呜作响,可看着孩子们求知的眼睛,她总觉得再难也要守下去。
刚走出教室,就见教导主任老张陪着一个穿藏青色西装的女人站在走廊尽头,女人背着黑色公文包,身姿挺拔,眉眼间带着几分干练的温和。
老张见她过来,立刻快步上前:“李校长,这位是市教育局来的春芽同志,说是有要事找您。”
李娟娟连忙加快脚步,伸出手:“春芽同志您好,一路辛苦,快到办公室坐。”
春芽握住她的手,指尖的温度很暖,笑着回应:“李校长不用客气,我这次来,主要是想和你在办公室交流交流学校的情况。”
两人并肩走向办公楼,沿途经过的教室传来朗朗书声,刘姚姚正在隔壁教室上英语课,清晰的发音透过门缝飘出来,春芽侧耳听了两句,赞许地点了点头:“你们学校的老师看着很负责。”
李娟娟笑着应道:“都是踏实做事的人,就是条件差了点,委屈他们了。”
办公室陈设简单得有些寒酸,一张掉漆的实木办公桌,两把旧藤椅,靠墙的书架上摆满了学生作业本和翻卷了页脚的教材,窗台上摆着一盆学生送的太阳花,倒也开得热烈。
李娟娟给春芽倒了杯热水,不好意思地说:“条件简陋,让你见笑了。”
春芽接过水杯,目光扫过窗外坑洼的操场和破旧的围墙,语气诚恳:“李校长,你能在这样的条件下坚持办学,不容易。
我这次来,其实是带了个想法和你商量。”
李娟娟立刻坐直身体,示意她继续。
春芽抿了口茶,缓缓开口:“市里规划了汉江洋县东城教育园区,配套设施齐全,交通也方便,你觉得咱们为民小学能不能搬迁到那里去?”
这话像一道光砸进李娟娟心里,她眼睛瞬间亮了起来,握着水杯的手都微微发颤。
其实搬迁的念头她藏了两年,老校区不仅环境差,更重要的是校舍抗震等级不达标,去年暴雨还漏了雨,差点砸到学生。
她无数次在夜里盘算,可买地、建楼、添置设备少说也要几十万,学校经费仅够维持日常开销,根本无力承担。
“春芽同志,不瞒你说,我也有此意,”
李娟娟的声音里满是激动,又很快染上无奈,“可资金是个大难题,我跑了好几个地方筹款,都没什么进展。”
春芽放下水杯,语气笃定:“资金的事你别担心,我来帮你解决。”
李娟娟猛地抬头,眼里满是不敢置信:“真的吗?这可不是小数目,你怎么帮?”
春芽笑了笑:“我在教育局负责乡村教育扶持项目,手里有部分专项拨款名额,另外我认识一些愿意支持公益的企业家,回去我就联系他们,一定把资金凑齐。”
压在心头的巨石突然落地,李娟娟眼眶一热,声音都有些哽咽:“太谢谢你了,春芽同志!
要是能搬迁,孩子们就不用在漏雨的教室里上课了。”
春芽拍了拍她的手背:“这都是为了孩子,咱们一起努力。
对了,新校址的面积、教学楼规划这些,你有没有初步想法?”
两人随即聊起搬迁的细节,李娟娟拿出早就画好的草图,上面标注着教室、操场、图书馆的位置:“我想着至少要建六间教室,一间多功能室,还有个小图书馆,孩子们太缺书看了。”
春芽接过草图,仔细看着:“这个规划挺合理,我回去和园区对接,争取给咱们留块好地段。
另外,专项拨款的申请我下周就提交,企业家那边我也尽快联系。”
正聊得投入,办公室门被轻轻推开,老张探头进来:“李校长,校门口有位叫史园园的女士找您,说是金生缘发廊的,说要给学校捐东西。”
李娟娟和春芽对视一眼,都有些意外。
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