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他的这些开创性的研究奠定了传播学研究的基本范围和层面。
拉斯韦尔一生著述颇多，除了上述的有关宣传、传播的著作外，还有许多政治学著作。
第二，社会心理学家库尔特·卢因。
库尔特·卢因是美籍德国社会心理学家，一生致力于人类行为的动力和控制的研究，是心理学中“场论”
和“群体动力论”
的最先提出者。
他的学术成就主要体现在他最早创造性地提出了心理学中的“场论”
和“群体动力论”
，这些理论成果对传播学的研究影响较大。
卢因在自己的心理学研究中倾向于完形心理学，但是又超出了完形心理学的范围和领域。
他借用物理学中的“场论”
这一理论，与心理活动进行类比。
物理学场论的基本观点是：一个场就是一个整体性的存在，其中的每一部分的性质和变化都由场的整体特征所决定，而这种特征并不等于场内各部分特征的总和或相加。
换言之，场一旦形成便成为一种新的结构实体，而不再是形成场的那些个体元素的机械组合。
卢因将自己的“场论”
应用于社会心理学的研究中，形成了“群体动力论”
，这就是他对社会心理学的最重要的贡献。
“群体动力论”
主要研究群体和个体之间的关系，特别关注群体规范对个体行为的制约和影响。
他认为，一个群体就是一个场，必须将群体视为一个整体，而不是成员个体的简单相加。
在群体和个体的关系中起决定作用的是群体而不是个体，一个群体中最重要的便是凝聚力。
所谓凝聚力就是群体成员相互利益的延伸。
由于人们都关心自己的利益，因此他也就自然地倾向于维护群体的凝聚力这种自身利益的延伸。
从卢因的“群体动力论”
可以看出：个体与群体的关系是如此的紧密，以至于群体的规范可以直接制约和影响个人的行为。
传播者要想通过传播改变一个人的态度、认识和观念，不仅要考虑他的个人因素，更要考虑他所属的群体因素。
卢因将自己的“群体动力论”
应用到传播研究中。
“第二次世界大战”
期间，他和学生运用这一理论对军队士气问题进行研究，从中证实了群体可以影响士兵个体的观念、动机、愿望、行为和倾向。
期间，卢因还进行了劝说人们改变饮食习惯的研究，这项研究也是在“群体动力论”
的指导思想下进行的，研究结果也说明群体规范可以改变个体的饮食习惯，使之与所属群体相适应。
此外，卢因在有关改变食品习惯的实验中还发现：家庭主妇是家庭消费新食品的把关人。
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