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最后一周(第1页)

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最后一周

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经常有同学和家长问我,高考前最后一周是不是以放松为主,应该如何学?也有的说,就剩最后三天了,我是不是该放松放松了?当然更多的是说最后一天就不要再学了。

我的回答是一定要搞好最后冲刺,一直学到考试前。

你说这一个礼拜或这三天不学习,那你干吗呀?天天那么紧张,突然一下子静下来,无事可干,会很无聊啊!

何况你还有差距,不可能确保每一科都是满分,因此,最后这几天也要抓紧时间很好地利用。

话外音

郑日昌教授主张考生把考前复习进行到最后一刻。

那么具体到高考前一星期,该如何系统有效地复习呢?

最后一周怎么复习,每个学校、每个同学的情况不一样。

有的学校是临考前这几天就给学生自由了,不再由老师带着统一复习。

我觉得这个策略也不错,让大家根据个人的情况自主复习,查漏补缺,突击强化自己的不足方面。

因为你老是统一复习,大家一个步调,就难以满足每个学生的不同需要。

有一些内容已经掌握得很好了,就不再去复习了,而要补自己的弱项。

我当年考大学的时候就是这样。

我们那所学校不是什么重点,我自己也没抱太大希望。

那时不像现在,到高三就开始进入总复习,高二把课程都结束了。

我们是到高三最后一个月,才把高三的课程讲完,毕业考试完了,老师带领大家复习两周,把高中三年所学的给你串讲一遍,让大家把忘了的回忆回忆,高考前一周你就回家自己复习。

这里介绍一下我当年是怎么复习的。

最后这一个礼拜,为了提高复习效率,我和一个家住得比较近的同学结伴学,因为一个人有时候会寂寞无聊,一懒了就想休息,两个人可以互相督促。

当然,每个人的个性特点不一样,有的一个人能学得很好,两人在一起就爱聊天,就会浪费时间。

所以,要根据你个人的情况,如果你一个人学不下去,就找个伴一起学,如果你跟别人在一起学不下去,那就自己学,总之要因人而异,不是只有一种模式,每个人要根据自己的家庭条件,自己的个性特点,或者学校的规定来采取适当方法。

我们两人在功课上正好互补,可以彼此取长补短。

那个同学脑门儿特大,人很聪明,特别善于解那些数学、物理难题,有的时候比老师解得还快,但是他文科极差,不是一般的差,语文和政治学得一塌糊涂,而我在文科方面比他强一些,所以我们两个就结成伴来复习。

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