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第43章 两类出版两种阅读(第1页)

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第43章两类出版两种阅读

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“世界读书日”

前后,不由地逛了逛书店,发现一个较为普遍的现象:课本、消闲、快餐式的消费型读物大都摆在显眼位置,占据了主要书架,而严肃的图书多放在偏僻处,数量也极少。

一个老问题又回到了心头:一个社会该出版什么样的书、读什么样的书?

书籍有多种功能和分类,但是简而言之,可以分为两类。

一类是消费型的图书,它们是为了满足当时的、短期的需要,服务于某一暂时的目的。

如菜谱、旅游指南、礼仪、社交技巧等实用型读物;一类是积累型的图书,如政治理论、文学艺术、学术专著及各种专业图书。

主要功能不是为了人们眼前的需要,而是为读者提供思想,为社会积累文化。

这两种书籍都是我们生活中必须有的,但应有个适当的比例。

两种出版物的一冷一热,让人担忧。

积累型图书的出版对于文明的传承、人格的养成、人的全面发展至关重要,应引起足够重视。

这种积累又可分为两种:一种是事后积累,即对实践的成果进行总结,筑成新的台阶,让后人从这里起步。

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”

,讲的就是这个意思。

例如李时珍的《本草纲目》,是在总结前人草药方面的实践后积累成书的。

司马光的《资治通鉴》是总结前朝的兴替之后成书的。

还有一种是超前的积累,主要是指思想理论、学术上的成果,特别是基础理论研究。

以科学史为例,爱因斯坦1905年提出相对论,1945年第一颗原子弹爆炸,超前了四十年。

李四光1952年完成了《中国地质学》一书,提出了构造体系地质力学新概念,十多年后,在其指导下发现了大庆、胜利等油田。

马克思、恩格斯的科学社会主义理论也是这样。

这些理论的提出,必须以书籍作为载体,积累下来,承载下去,才能指导当时和后来的实践。

这是一种思想、理论的积累。

人们已经注意到“把科研成果转化为生产力”

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