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尔等宋人，素以文明自居，可识得此等瑰宝？”
他期待看到对方因不识文字而露出的窘迫和茫然，或是为了掩饰无知而胡乱猜测的丑态。
要是流露出丝毫因面对异族产生的轻视，那就更好了，他正好以此发作。
唐守仁凑近细看，只觉得文字如同蝌蚪游丝，全然不解其意，面上不由露出茫然之色，讷讷不知如何接口。
唐照环自然也完全不认识契丹文。
但她心中并无多少文化优劣的偏见，前世信息爆炸的时代，她早已习惯接触各种陌生知识。
她只是如同观察一件新奇有趣的器物般，十分自然地凑上前去，仔细端详起那两页文字来。
她的目光认真而专注，仿佛在破解某种密码。
看了半晌，她抬起头，坦荡地直视耶律驰。
“您的字，笔力刚健，布局疏朗。
至于契丹文字，形制独特，与我汉字迥异，想必蕴含了贵国先祖的智慧与心血。
我确实不识此字，惭愧。”
她顿了顿，纯粹因求知欲发问，
“不过，我看您写的这两页，字形笔法截然不同，按理说，应有常用字重复出现才是。
莫非契丹文字并非只有一种？”
耶律驰没料到她会如此反应，更没想到她观察如此细致，看出两套文字体系的区别。
他心中那股故意炫耀兼刁难的心思，被对方坦然的求教态度冲淡了几分。
他哼了一声，颇为自得地解释道：“算你有眼力。
这一张是契丹大字，部分表意。
另一张是契丹小字，更重表音。”
唐照环听得仔细，心中飞快类比。
契丹大字，看上去类似日语中的平假名与汉字混合，既表音又部分表意。
契丹小字，更像韩语，纯粹表音。
她真诚道谢：“原来如此，多谢公子指点，我今日又多认识一样博大精深的文化了。
表音小字想必易于学习掌握，只要能读出发音，便可大致猜测其意，利于普及。
不过，表音字也有不便之处，比如相同的发音可能对应不同意思，容易混淆。
又或者，不同地方的人对同一事物的称呼发音不同，写成文字后，可能就不知道指的是同一个东西了。
表意为主的大字，虽学习艰难些，意思更为精准固定。
各有优劣，真是巧妙。”
她这番话，并非刻意奉承，而是基于逻辑的推测。
她的反应，全然不是“我不懂也不想懂你们蛮夷的东西”
，而是“这是一种我不了解的知识，我愿意学习并理解其奥妙”
。
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