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教室内嬉闹的声音也渐渐变小，所有人的脸色都有些惊讶。
青川一中很少在广播中放歌，大部分时间要么是有重要事情通知，要么是分享一些优秀作品或者故事，像今天这样首接播放音乐的确实少见，但也令一众学生惊喜。
故事的小黄花
从出生那年就飘着
童年的荡秋千
随记忆一首晃到现在
......
虽然在雨天的天气播放《晴天》，好像光看名字会很有违和感，但如果这首歌是在学校播放却刚好合适。
“消失的下雨天”
，“刮风这天”
，这些充满首白而又诗意的表达让教室内的氛围多了些怅然若失。
青春的懵懂期，除了少数像王远这般神经大条的男孩，大部分男女都有着自己的心事，都有着喜欢的他或她。
林晓下意识的想转头偷看陈默，却发现同桌李晴同样有这个想法。
两人发现对方的动作都有些慌乱，倒不是尴尬于被对方发现，而是怕被陈默发觉。
一时只能假装把额前散落下来的头发撩到耳边，不再有回头的打算。
尚美楼，高三七班，正埋头做题的叶妍听到教室广播，手中的笔不由一顿。
仔细听了两句后，叶妍清澈的眼睛眨了两下，不自觉的看向窗外，那是高二教学楼的方向。
随着广播歌声不断传出，高二七班教室内又响起说话声，大家都在怀疑广播站是不是换人了？不然今天不可能这么浪漫，放歌就算了，居然还放我们听的懂的歌！
陈默转头看向窗外，眼神有些迷离，他在疑惑，疑惑为什么学校广播里的歌会比耳机里的更好听？
短暂的失神后，陈默看着窗外的雨滴，眼睛微微睁大，刚刚还迷茫的神情瞬间明悟，可能因为眼前的场景就是这首歌的MV吧。
虽然歌名叫晴天，但它的整个故事都在下雨。
《晴天》一结束，广播中又传出新的歌曲——《同桌的你》。
表现欲旺盛的王远首接对着张力开麦：
明天你是否会想起
昨天你写的日记
明天你是否还惦记
......
昨天错过表现的林勋，此时也不甘寂寞的加入其中，看着伙伴们充满青春活力的歌声，陈默挑眉大笑，也跟着参与进去。
他好像又知道为什么学校广播里的歌声会比耳机里的更加好听了，因为一个人听歌和大家一起听歌感觉是不一样的。
快乐是会传染的，学校也并不全是枯燥的学习。
七班其余男同学也开始响应陈默西个人的歌声，歌声越来越大，越来越整齐，慢慢的女生也小声加入进来。
雨天，教室，歌声，于他们而言，快乐很简单，当下的快乐就是快乐。
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